Deze week ben ik gestart met de vijfde deelnemer aan mijn 1-op-1 AI Coachingstraject, ditmaal met Jethro Geelen ๐
Samen bouwen we krachtige en waardevolle n8n workflows die direct tijd opleveren. Denk aan:
Ik leg stap voor stap alles uit, zodat het niet alleen werkt, maar ook begrepen wordt. Geen black boxes. Geen toverkunst. Gewoon slimme automatisering die je meteen kunt toepassen in je werk.
๐ก Repetitieve taken eruit. Creatieve ruimte erin.๐ Iteratief bouwen, direct waarde leveren.
Ook interesse in 1-op-1 AI coaching? Stuur me gerust een DM โ ik denk graag met je mee. Check ook de whitepaper:
#n8n #workflowautomation Read more
Op 10 en 11 juni 2025 gingen docenten, curriculumontwikkelaars en AI-experts samen aan de slag tijdensย De AI van Columbus, georganiseerd door VO-content en het Instituut Digitale Intelligentie. In gemixte teams werkten zij aan werkende AI-prototypes die het voortgezet onderwijs op een verantwoorde manier versterken. Check hier het complete webinar!
๐ Volledig automatische videoโs genereren en posten met n8n: AI, creatie & distributie in รฉรฉn flow
De tijd dat je voor elke korte video handmatig een script schreef, een voice-over inspreekt, een editor nodig had รฉn alles apart moest uploaden naar TikTok, Instagram en YouTubeโฆ is voorbij.
๐ Dankzij n8n + AI bouwde ik een volledige end-to-end workflow waarmee je van een idee in een Google Sheet automatisch een volledig afgewerkte POV-video genereert รฉn publiceert op alle grote social media-platformen.
๐ฌ Wat gebeurt er automatisch?
Tijdens het event โAI in onderwijs en overheid โ wenselijk, maar wel menselijkโ werd het duidelijk in een live poll met het publiek:
1๏ธโฃ Gebrek aan AI-geletterdheid bij docenten2๏ธโฃ Gebrek aan visie en strategische implementatie3๏ธโฃ Kwaliteitszorgen over AI-output4๏ธโฃ Onzekerheid over privacy & ethiek (AVG / AI Act)5๏ธโฃ Onbalans tussen studentautonomie en docentcontrole
๐๏ธ Samen met o.a. Daniel Verloop, Marieke van Osch, Maaike Groenewege, Erik Jan Hartsenko en Dieter Vlaminck bespraken we de spanningen, maar vooral ook de kansen.
๐ก Zelf deelde ik hoe onderwijsinstellingen AI lokaal en veilig kunnen inzetten met tools als Open WebUI, zonder afhankelijk te zijn van Big Tech. Dat geeft ruimte voor autonomie, transparantie รฉn maatwerk in leren en innoveren.
๐ Wat mij betreft ligt de sleutel in drie woorden:verantwoord, mensgericht en Read more
Vandaag was de tweede trainingssessie Vibe Coden โ en wat een vibe! ๐
Samen met een groep enthousiaste universitaire docenten gingen we aan de slag met het bouwen van AI-tools zรณnder programmeerkennis. Enโฆ vlak voor het einde werd AI Bo werkend getest! ๐ฆ๐ฌ
Bo is een AI-studieassistent die studenten helpt om slimmer en effectiever te studeren. Je uploadt je eigen studiemateriaal (zoals collegesheets of samenvattingen) en Bo genereert automatisch gepersonaliseerde oefenvragen (MCQโs, open vragen of flashcards) afgestemd op jouw niveau. Inclusief feedback en voortgangsrapport!
Vandaag hebben we:โ AI Bo beveiligd en getestโ Laten zien hoe je veilig omgaat met API keysโ De eerste werkende webapp gebouwd door een docent zonder codeerkennis
In de volgende sessie ronden we Bo af en geven we ook de Read more
Door Pascal Mariany โ Tech Lead bij Personal Tutor & Adviseur AI in het Onderwijs
Op 10 en 11 juni 2025 vond de hackathon โHet AI van Columbusโ plaats: een tweedaags AI-experiment waar docenten, techleads, een leerling en een procesbegeleiders samenkwamen om de toekomst van AI in het (voortgezet)onderwijs vorm te geven. De setting was uniek: een bubbel van creativiteit, kennisdeling en samenwerking waarin AI-tools niet alleen besproken, maar ook meteen ontwikkeld en getest werden.
De hackathon, georganiseerd door Stichting VO-content en het Instituut Digitale Intelligentie, bood ruimte aan:
Allen werkten twee dagen intensief samen aan AI-oplossingen die direct toepasbaar zijn in het voortgezet onderwijs. Er werd nagedacht over gebruiksvriendelijke chatbots, leerlingbegeleiding met AI, ethiek, Read more
Steeds meer mensen ontdekken de kracht van 1-op-1 AI-coaching.Misschien werken webinars niet voor je. Of is het weer de volgende AI e-learning vol trucjes.
Ik ben dankbaar dat ik inmiddels al mijn derde professional mag begeleiden in het vertalen van AI naar hรบn praktijk.
Van feedback en automatisering tot visie en strategie โ de gesprekken zijn verdiepend, praktisch en waardevol. Niet alleen voor hen, maar ook voor mij. Het bevestigt: AI werkt pas รฉcht als het aansluit bij wie jij bent en wat jij wilt bereiken.
Wil jij ook verkennen hoe AI jou kan versterken in je werk?En hoe we AI in Europa kunnen houden โ verantwoord, transparant en met oog voor onze privacy?
Ik bied nu ruimte voor een paar nieuwe 1-op-1 coachingtrajecten. Gericht, menselijk, Read more
In deze nieuwe aflevering van onze podcast “AI en Onderwijs” duiken we met Pascal Mariany (HU) in de wereld van AI-agents. Geen hype, maar concrete toepassingen, van feedbacktools tot geautomatiseerd agendabeheer. Klein beginnen, groots denken.
Luister hoe jij als docent, teamleider of instelling direct aan de slag kunt.
๐ง Luister via Spotify: Klik hier
๐บ Bekijk de video op YouTube: Klik hier
๐๐ Wil je snel documenten terugvinden en altijd inzicht hebben in elkaars planning? In deze kennisclip laat ik zien hoe je door centralisatie van informatie efficiรซnter kunt werken, minder tijd kwijt bent aan zoeken en meer overzicht krijgt binnen je team of organisatie.
โ Ontdek hoe:
Of je nu werkt in een onderwijsinstelling, bedrijf of organisatie: met deze praktische tips en tools maak je het samenwerken en informatie beheren een stuk makkelijker.
Het genoemde document kun je hier vinden:
๐ก Vragen of zelf Read more
